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幼兒園班科學教《案隨筆觀察》記錄含反思:掛燈籠
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來源:教師 - 聯盟網 2019/10/15 18:18:32 作者: 瀏覽次數:
評論:幼兒園班科學教《案隨筆觀察》記錄含反思:掛燈籠,設計思路:1、教案隨筆觀察記錄含反思的價值燈籠是國人傳統的喜慶用品,有著悠久的歷史,燈籠顏色、大小、花紋、樣式各不相同,幼兒在欣賞發現不同,感受燈籠帶給人們的喜慶氛圍。2、幼兒的經驗幼兒對5以內的組成有所了解,今天的教案隨筆觀察記錄含反思就是以“我是國人”——掛燈籠為載體,讓孩子在比較燈籠不同的基礎上運用已有的組成經驗學習5的加法。3、環節的設計本次教案隨筆觀察記錄含反思共分為四個環節。…
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