幼兒園班《科學教案隨筆觀察記錄》含反思：鴨子和白鵝()

教案隨筆觀察記錄含反思目標
1、通過觀察初步了解鴨子和鵝的外形特征以及生活習心。
2、觀察和比較鴨子和鵝的異同，從而正確認識鴨子和鵝。
3、對家禽類動物有興趣，有探索的欲望。

教案隨筆觀察記錄含反思過程
1、通過猜謎教案隨筆觀察記錄含反思，引出主題。
教師《念謎語，幼兒猜謎底，引起幼兒的好奇心和興趣
2、教師《分別出示鴨子和鵝，引導幼兒觀察，了解它們的主要特征。
（1）引導幼兒觀察鴨子，說說：
鴨子是什么樣子的？
鴨子頭上有什么？鴨子叫起來是什么樣子的？
鴨子身上有什么？下面有什么？鴨子的腳是什么樣子的？
鴨子走起路來是怎樣的？請幼兒學一學。
（2）教師《小結。
（3）引導幼兒觀察鵝具體方法同上。

3、引導幼兒采用對比的方法，比較鴨子與鵝的異同，進一步認識其特征。
啟發幼兒注意觀察鴨子與鵝的外形，說說：鴨子與鵝哪些地方是一樣的？哪些地方是不一樣的？

4、指導幼兒閱讀幼兒用書，進一步了解其特征。
（1）看圖說說：鴨媽媽身邊的小動物是誰？你知道是誰把小鴨子從蛋殼里孵出來的？
（2）啟發幼兒觀察沙灘上的動物和腳印，用連線的方式幫動物找到腳印好嗎？

重點：通過觀察初步了解鴨子和鵝的外形特征以及生活習心。
難點：觀察和比較鴨子和鵝的異同，從而正確認識鴨子和鵝。

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